21 de octubre de 2021

. Definen el calendario escolar 2022: Como mínimo va a haber 190 días de clases


El Consejo Federal de Educación acordó este jueves que el ciclo lectivo 2022 va a tener un mínimo de 190 días de clases. Se definió como fecha para las clases el próximo 2 de marzo en todo el país. Solo está exceptuadas la provincia de Corrientes y la Ciudad de Buenos Aires que van a arrancar en el mes de febrero.





El Gobierno estableció 10 días más de clases para el año que viene




Durante este encuentro que mantuvieron todos los ministros de Educación del país, el Gobierno nacional propuso la fecha para el inicio del 2022. Se terminó aprobando y también de manera unánime elevar el mínimo de días de clases a 190. Cabe destacar que por ley desde 2003 se les exige a todas las provincias cumplir con un mínimo de 180 días.





Según precisaron desde el Gobierno nacional, el objetivo es poder recuperar algo del tiempo perdido durante la pandemia de coronavirus Covid-19. Esto generó como consecuencia que se termine suspendiendo la presencialidad en la mayor parte de año pasado y parte de este 2021.





Durante la reunión del Consejo Federal de Educación, el ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk, se refirió a la decisión: "El calendario escolar 2022, que hoy aprobamos, establece al menos 190 días de clase. Esta decisión es una expresión de justicia social y el reconocimiento de todo el sistema educativo”. El lapso de tiempo en el que habrá clases en Argentina va del 2 de marzo hasta la semana del 16 de diciembre.





Cabe destacar que solo la Ciudad de Buenos Aires y Corrientes no van a cumplir con este esquema. El gobierno porteño ya había anticipado que la fecha elegida para el inicio de clases era el 21 de febrero. Esto se definió para los tres niveles educativos obligatorios El ciclo lectivo se va a prolongar hasta el 21 de diciembre.





Presencialidad en el 2022





Corrientes y la Ciudad de Buenos Aires tienen un calendario escolar diferenciado




Si la situación epidemiológica lo permite, la idea central central para el próximo año es que la presencialidad sea plena en todo el sistema educativo. Esto va desde jardín infantes hasta la universidad. De esta manera se volvería a la etapa prepandemia después de dos años.





Otro de los desafíos del Gobierno para el próximo año es la vuelta de los chicos que abandonaron el sistema educativo en estos dos años. “Debemos diseñar y establecer políticas públicas, estratégicas y de financiamiento para ir a buscar a cada chica y cada chico que se nos fue de la escuela, y garantizar la presencialidad plena. Son 190 días para priorizar contenidos y recuperar aprendizajes”, destacó el funcionario.


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